La compréhension en lecture - Cycle 3

Travailler sur la compréhension du langage c'est pouvoir se représenter mentalement une situation décrite par une phrase.

Un ouvrage qui propose une méthode structurée autour de 5 axes d'étude pour parvenir à décoder les phrases pour maitriser la langue (lecture / écriture) :
- l'Imagerie mentale (se représenter l'histoire, les personnages, les lieux),
- les relations causales (comprendre le cheminement cause-conséquence des textes),
- les états mentaux (explorer des états mentaux complexes : malentendu, mensonge, ironie),
- les interférences (comprendre l'implicite)
- la flexibilité de la pensée (capacité à remettre en cause l'interprétation et à en comprendre une autre).

Inclus : 1 cahier élève détachable pour valider les acquis des compétences travaillées. Possibilité d'en acheter par lot de 5 --> ici

Les + :
- 4 phases bien distinctes avec différents types de documents (textes du patrimoine, adaptations, liens vidéos, images, etc.) pour introduire les compétences (supports de lecture) ; des séances pour expliciter les procédures et s'exercer ; une phase de réinvestissement accompagnée d'un texte inédit d'une auteure Lea.
- Des tableaux synoptiques par axe pour se repérer, programmer.


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